Monday, September 24, 2007

思考模式

閱讀每一個星期的TIME似乎成了小宇的習慣,確切的說應該是看雜誌裡面的照片。他還小的時候,我會固定找幾張兒童適宜同時比較有故事性的照片,一邊看照片一邊說上面的故事給他聽(不想花精神找小朋友故事書的懶惰方式)。例如透過照片他現在認得貓熊,看到世界地圖知道是地球,飛去火星的衛星會飛很高很高(當然多高是很高我就不知道了)。有一些比較抽象的照片,例如Unicef有個廣告是一攤路上的積水,旁邊擺了一隻叉子和一根湯匙;想要傳達在許多兒童除了糧食不足外,連乾淨的飲水都是問題。這種照片大概難了一點。

現在他比較大了,常常雜誌一來就搶著要自己打開看,或是要擠在我旁邊看。當然也換成小宇說故事給我聽了。今天看到一張照片是保險公司的廣告,是一條輸送帶穿過一道門,上面擺滿了各式各樣的高跟鞋,鞋尖背對門向著畫面,門在畫面的遠方。用大人的第一印象以及攝影時想要營造的意境,應該是鞋子從門後往我們觀看的人送過來。但是小宇看到照片後卻是說,鞋子要送到門裡面。

兒童心理學家一定可以跟你扯一堆有關這個小孩子的心理狀態,可能沒有甚麼安全感,平常被約束得比較多,個性比較害羞,喜歡躲在爸爸媽媽後面。好了,就這樣一個小時的諮詢要跟你收三千塊。

其實這種照片並沒有標準答案,因為單張照片並無法提供足夠的資訊。攝影時常常利用人們的既定觀念,達到營造意境的效果。

大部分的人在受過教育後,似乎變得更聰明了(這是語病,受教育並不會變聰明),在接受過生活的洗禮後,似乎理解力更高了。我們的思考模式隨著年記增加,看似越加成熟,常常馬上就可以反應出應該要怎麼處理。事實上是日益僵化,常常沒有仔細思考前因後果就斷下結論。

好吧,看了我囉唆這麼多,我知道大家還是要看主角。
小宇的閱讀習慣自台北就養成了
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來到根特,他還是延續著這個好習慣
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Friday, September 14, 2007

小宇的床舖

為了讓小宇回復自己睡覺的習慣,我們開始尋找適合小朋友睡覺的床舖。一開始我們看上一間當地傢俱量販店有汽車造型的床舖,但是他們只剩下展示品,要等十月後才有貨,另一方面很漂亮的床舖就意味著很多油漆,既然這裡也充斥著來自中國的商品,我們還是盡量不要讓小宇睡覺時被有毒油漆包圍。

為了避免小宇睡覺時掉到地上受傷,同時要保留偶而大人可以在小宇旁邊照顧他,最後還是回到IKEA買一張空間可以靈活運用的床舖。雖然不甚美觀,不過...就說比較現代感吧。

要裝床舖了,先請動物們排排坐好,坐在一旁觀看小宇組裝,不要亂跑。
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小宇的床舖當然自己組裝了。
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裝好了,大家都上去試試看,這床不只是小宇睡的,也要能容納所有的動物才行。
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睡覺了,順便測試一下爸爸下面鋪的床墊有沒有用,看來已發揮作用了。
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Tuesday, September 11, 2007

不再哭哭了

昨天上學還有一點兒週一症候群,小宇在家中還淚眼汪汪的不願意去上學,送到學校之後,同樣也上演一段哭鬧糾纏大戰,不過在我中午再次送他去上課時,情況有所改變了。

一進到教室,立刻就有位小姐姐迎面走過來,隨即牽著小宇的手,一同到一旁玩遊戲,所以,小宇也就不再流著淚對我說: bye bye。下午接他時,也是姐姐與他一起出來的,很高興他這麼快就找到好朋友了,問他姐姐叫什麼名字,他也不知道,其實小孩子一起玩,根本不需要太多的言語溝通,大家開心的一起玩遊戲,肢體動作就是最好的溝通方式吧。

今早送他上課時,雖然小宇嘴巴上喊著不想上課,也沒見到昨天那位可愛的小姐姐,但還是乖乖的跟我走進教室,有點不情願的對我說: bye bye,終於可以不用再哭鬧糾纏下去。小宇又長大一點了,看到他的成長,他的改變,我是既驕傲又興奮。

PS: 小宇還不到7點就自己起床,Daddy Mami還是由小宇叫醒,希望以後他還是會自動起床去上學

Wednesday, September 5, 2007

skype當機

skype又當機了, 無法正常登入
只是今天星期三, 小宇上半天課, 正是與台灣親友連線的日子
唉呀, 小宇一直吵著找阿公及小姨
這次是skype當機, 我也沒辦法呀

Tuesday, September 4, 2007

上學第二天

今天換爸爸來報告。
當然大家想看的一定是今天的主角。
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要先感謝新朋友的提醒,雖然每個地區的上課方式不太一樣,不過還好周末先有了一點心理準備,還有星期一早上的叮嚀。不然,這裡的方式真的跟台灣的學校差了十萬八千里。以前仗著對台灣的教育方式有一點概念,好歹我也帶過學生,中研公園附近的幼稚園我們也研究過不少次,一直覺得在這裡上幼稚園應該不會太困難。

沒有想到,看到教室內沒有貼1234、ABCD的海報,課堂內沒有所謂的益智玩具,這才驚覺原來這裡的幼稚園是....只管吃、喝、玩、樂的(怎麼跟在家裡一樣?)。

由於有了第一天上課的經驗,我們比較清楚上課要準備哪些物品了。既然只有吃喝玩樂,吃的和喝的用品可不能少,媽咪一早就幫小宇準備了三明治和水果,下午又增加了果汁。既然玩樂也很重要,媽咪還多準備了一條褲子放在書包(所以是兩條,不要算錯了)。

小宇雖然平常吃飯的速度還令人滿意,但是有運動真的比較消耗體力,今天午餐和晚餐吃飯的速度比平常快,吃的份量也比較多。我們也覺得小宇好像有一點點改變,好像比較聽話了,應該是知道上學要聽老師的命令。但是也比較喜歡把手放進嘴巴裏了,手放嘴巴這點似乎是這裡的小朋友的通病,但是又不在家長的禁止事項內。

ps:小宇今天早上鬧鐘還沒有叫就自己起來,跑到我們床邊叫我們起床。上課時自己起床這件事,我大概從小到大都沒有發生過。

Monday, September 3, 2007

開學囉

台灣的小朋友八月底就開學了,而比利時則是九月開學,6月30日是學期最後一天,因為9月1日是週末,所以一直到9月3日星期一才是開學日,小宇第一天上學,我與plus比他還緊張,很早便醒過來,plus還特地請半天假要陪小宇上學,小宇早上七點便自動起床,可能是第一晚睡在新買的單人床上,小宇醒來心情愉快,口中還哼著兒歌--娃娃國,笑嘻嘻的對我說: 自己睡耶!隨便吃點早餐之後,我們便送他上學,真不巧一大早就下大雨,我們已經手忙腳亂了,偏偏老天爺還要來攪和。

八點才步出家門,真是住得愈近,愈晚到。進到校門排隊等報到領名牌,小宇就開始緊張,雖然之前已一直對他提起上學這件事,不斷對他說學校有其他小朋友會與他一起玩遊戲,媽媽下課才去接他回家,他也非常期待今天的開學,不過,我也有心理準備他會哭哭啼啼的不放我們,畢竟要讓他獨自一人待在陌生且語言不通的環境,真的很難受。領到名牌後,看到上面狗狗的圖案,小宇才笑出來,解除原先緊張的情緒,接著我們便領著他進到教室。教室裡已有兩位小朋友開始玩遊戲,小宇先跟老師問好後,便開心的加入遊戲的行列。我們問老師幾件簡單事之後便離去,離去前小宇正開心地找尋其他玩具,一點都沒察覺到我們要離開,好像太容易了一點,完全不像台灣開學日的場景。

下午接他時才知道,小宇找不到我們時哭了一下,見到我來接他時,淚滴直在眼眶裡打轉,不過,他相當堅強,沒有流下眼淚,中午他與老師一起吃了一點馬鈴薯及肉,下午還在庭園裡玩沙子,少了Daddy及mami在一旁嘮叨,小宇玩得很盡興。問他明天要上學嗎?他直搖頭說: 不要! 看來明天還有一場硬戰要打。